La adaptación curricular de los chicos con retraso mental
Estos niños y niñas tienen, obviamente, unas necesidades educativas especiales (NEE), que por su intensidad y características no pueden ser satisfechas a partir del currículo ordinario, por lo que éste debe ser adaptado con una serie de modificaciones de diverso alcance, algunas de ellas de carácter temporal y otras permanentes.
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